
1時間目、職員室に4年生のお客様。
国語「クラスの不思議図鑑を作ろう」の学習で、教務主任の先生や教頭先生に、学校で見つけた「不思議な場所、不思議なもの」について質問をしに来たようです。


職員室に入る時の、言葉遣いやマナーが、一人一人きちんとしています。

「家庭科室の不思議」を質問。

「実際に見ながら、説明しますよ」
教頭先生と一緒に、家庭科室へlet's go!



丁寧に説明して下さる先生と、一生懸命聞いて、メモをとる子ども達。


この班は、「体育館の不思議」を質問。


「実際に見ながら、説明しますよ」
教頭先生と一緒に、体育館へlet's go!
「クラスの不思議図鑑」完成が楽しみですね。
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